端午节教案,范文大全

作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班端午节社会活动教案，希望对大家有所帮助。

教学目标：

欣赏乐曲，并用动作和表情模仿劳动者工作的情景

体验歌唱活动带来的愉悦。

通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

准备：

知识准备：了解五一国际劳动节

熟悉音乐《劳动真快乐》

物质准备：图谱、代表劳动者的工作卡及服饰

过程：

一 导入

听音乐、拍打节奏进入活动场地。

师：我们拍着欢快的节奏来欢迎各位老师来我们班做客。那我要问了，刚才那首好听的音乐叫什么？幼儿自由回答《劳动真快乐》

二 倾听音乐 感受乐曲结构

1. 用图谱帮助幼儿理解乐曲，分清乐段。

师：我们这次看着图谱来拍打节奏，注意听乐曲有几段？

幼儿：三个乐段。

师：哪两个乐段是一样的？

幼儿：一二乐段是一样的。

三 用肢体动作表现劳动者的工作。

师：这首好听的音乐叫《劳动真快乐》，那老师告诉过你们劳动节是什么时候？

幼儿：五月一日劳动节。

师：劳动者是最光荣的,你们知道的劳动者有哪些？

幼儿：医生、老师、工人、清洁工、警察、农民等

3、引导幼儿用肢体动作表现这些人的工作时的情景。

师：我们学校的杜爷爷，为我们小朋友做可口的饭菜，让我们快快长高，想一想他是属于什么职业？厨师在厨房里是怎么工作的，用你们的动作来做一做。（切菜、炒菜、揉面、蒸馒头）

小结：幼儿的动作，配合词语进行表现：

我们可以按照刚才拍打的节奏来这样说 如：我是一名厨师，炒呀、炒呀.......

四 学习律动，按音乐节奏做模仿动作。

1.看图谱理解按乐句轮流做模仿动作

师：小朋友工作的可真认真，现在我们把好听的音乐和你们创编的'动作融合在一起试一试吧。

2.教师与个别幼儿演示

3.教师与全体幼儿演示

五 区域活动

幼儿进行区域活动，教师指导

师：刚才我们创编了厨师工作的动作，那劳动者有很多，在表演区里老师为小朋友准备了工作卡，你们可以选择自己喜欢的职业，来创编他们工作时的动作，听清要求，1、要按照节奏来创编。2、看清楚自己选择的职业，如果你们选择的职业一样的，可以在一起商量着来进行创编。

小百科：高尔基

10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10。端午节就要到了，饺子少了真不行。枣泥豆沙菠萝馅，甜甜的蜂蜜味道好。蛋黄肉馅肉馅儿馅，幸福生活。~~想分享这种形式的句子给朋友？经过收集，栏目小编整理了幼儿园端午节简短祝福语128句，供您参考，并请收藏本页！

1、有一种友谊依然简单；有一种信任，多年后依然怀念；一种问候清平轻却最真挚；有一种友谊，不用担心牙齿，却明白，祝端午节快乐！

2、伴随着幸福，一切都很顺利。

3、五月五，过端午，香粽子，雄黄酒，挂个香囊把所有霉运都赶走，好朋友，发短信，希望你好事黏黏有。

4、一次意外，男孩给女友捐了血，分手后男孩要求还他的血，女孩无情地把卫生巾扔在男孩的脸上：给！我将按月分期付款还你钱！

5、祝您端午节快乐，阳光明媚！

6、端午节，愿小宝宝们在这个特别的日子里，收获一份特别的快乐！

7、星期五，端午节，一个古老的传统节日，一段历史和文化的延续。在这个特殊的节日里，吃青绿发清香的粽子。发条短信寄托我对你的思念。祝端午节快乐！

8、愿你永远有一个快乐的微笑！

9、送一个新鲜的香囊，祝你端午节好运盖。祝您端午节健康快乐！

10、愿快乐像竹叶一样缠绕着你。

11、端午佳节到了，红红绿绿的粽子，回味无穷，吃嘛嘛香。祝您度过一个温馨愉快的假期，心想事成！

12、端午到了，祝大家端午节快乐，吃饱喝足，粽子肉多！

13、问安，在你思念的路上。一句祝福，浇不出我对你的关怀；一条短信，表达不了我对你的思念！端午节到了，我真诚地祝福你和你的家人快乐！

14、端午节到了，愿您拥有一个快乐的一天，心情愉悦！

15、端午节，愿您的生活幸福美满、增添欢乐！

16、为你的健康干杯！挂一株驱魔的植物，愿你一生平安。包一个香甜的粽子，祝你幸福。送个吉祥的短信，祝你端午节快乐。

17、希望你们不仅能享受美味的粽子，还能度过一段快乐的节日！

18、端午节，祝福您心中常有阳光，生活常有欢笑，愿您快快乐乐度过！

19、端午节，祝愿您心想事成，前程似锦，步步高升！

20、祝您度过一个愉快的端午节，事事如意！

21、节日是快乐的插曲，但工作是永恒的主题。美妙的情节藏在心底慢慢回味，收拾好心情准备好。晚上睡个好觉会让人精神焕发，让你保持动力。祝端午节后有个好心情！

老师在开学前需要把教案课件准备好，现在着手准备教案课件也不迟。教案是构建课程体系和课程结构的重要要素，你是否在为不会写教案课件而烦恼呢？今天励志的句子为大家带来的是“端午节教案幼儿园”，所有的建议仅供参考具体实施需要根据实际情况做出判断！

幼儿园端午节教案

端午节是中华民族的传统节日之一，也是我国非常重要的文化传承。为了让幼儿更好地了解我国民间文化，学有所获，培养了解和尊重传统文化的观念，同时也增强幼儿的爱国主义情感，提高幼儿的整体文化素养，我们特别制定了一份幼儿园端午节教案。下面我们就来详细了解一下这份教案的内容。

主题：端午节

时间：6月

对象：大班幼儿

一、教学目标

1. 了解和认识端午节的起源、历史和文化意义。

2. 学习和模仿包粽子、插艾草、赛龙舟等端午节相关的传统文化活动。

3. 通过亲身体验，感受中华传统文化的独特魅力，培养幼儿对传统文化的兴趣和爱好。

4. 提高幼儿发现问题、解决问题的能力，增强幼儿的创新思维能力。

二、教学准备

教学用具：竹叶、干粽叶、糯米、豆沙、肉馅、冬瓜、艾草、彩带、纸板、水彩笔、锯子、胶水、绸带、龙舟模型等。

环境准备：洁净卫生、整齐划一的教室环境，有关于端午节的图片、背景音乐和视频等。

三、教学步骤

1.导入

老师首先向幼儿介绍端午节的由来和历史背景，并播放相关视频、图片及音乐，让幼儿感受到这个节日的独特魅力。

2.学习包粽子

老师首先使用干粽叶、糯米、豆沙、肉馅、冬瓜等食材，向幼儿们介绍如何包粽子，然后让幼儿们一起动手尝试包粽子。在包完粽子后，老师会对照着包好的粽子让幼儿们看一看，让幼儿们体会到包粽子的乐趣。

3.学习插艾草

老师会向幼儿们介绍起源于中国古代的习俗——插艾草，让幼儿学习如何插艾草。老师现场进行示范，让幼儿们跟随着老师的动作学习，最后大家会集体合作将幼儿插好的艾草绑成一束，挂在教室里用于除虫驱邪。

4.学习赛龙舟

老师可以给幼儿介绍一些与赛龙舟有关的知识，然后再组织幼儿们一起制作一艘小型的龙舟模型，然后让幼儿们在教室里进行比赛。在比赛过程中老师要注意引导，让幼儿们体会到赛龙舟的乐趣和意义。

5.总结

最后老师会对本次活动进行总结，让幼儿们认识到端午节的重要性，并再次向幼儿们介绍一些与端午节相关的知识。

四、教学反思

在本次活动中

励志的句子的编辑为您推荐了一篇精彩的“端午节教学方案”文章愿您受益不浅，为防遗忘，建议你收藏本页。要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，通常面临一项任务。就需要我们事先制定方案，我们的工作生活通过方案会变得更加高效。

教材分析

端午节小孩佩戴香包，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香包形形色色，玲珑夺目，深受孩子们的喜欢。大班幼儿手部肌肉的灵活性逐渐提高，他们喜欢用各种工具和材料进行制作，并能尝试借助辅助材料表现物体的细节特征。本次亲子活动，旨在让幼儿在家长的指导合作过程中，探索用剪、贴、针线穿缝等技能缝制香包的方法，体验亲子制作香包的快乐，感受节日的温馨。

活动目标

1.知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。

2.尝试用针缝的方法制作香包，知道与小朋友保持合适的距离，注意用针的安全。

3.体验与家长自制香包的快乐。

活动准备

1.制作香包所需的材料：艾草、干花、针、线、各色花布、吊坠、彩珠等等。

2.幼儿已有用针经验。

3.民间音乐的磁带、教学课件。

活动建议

1.利用教学课件，帮助幼儿感受香包的不同形状。

(1)观察香包，了解挂香包的用途。提问：端午节人们为什么要挂香包?

小结：古时人们在端午节这天小孩早晨出去踏青脖子、手上和脚上挂上穿好的五彩线胸前还要挂着香包驱虫辟邪，保护孩子们的安全。

(2)了解香包的不同形状，激发自制香包的兴趣。

小结：香包的形状多种多样，有圆形、心形的、圆柱体的、葫芦形的、椎体的等等，色彩鲜艳，装饰美丽，香包主要有吊绳、香包袋、吊坠三部分组成。

2.讨论、探索制作香包的方法及注意事项，知道缝制香包时要与小朋友保持合适的距离，保护自己和他人安全。

(1)探讨制作香包的方法和步骤，了解制作香包的基本流程。提问：做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?

小结：首先要根据自己想制作制作的香包形状裁剪布料进行缝合，然后安装吊绳、制作吊坠，最后在香袋里装上艾草、干花等香料。

(2)亲子讨论制作什么形状的香包，并与大家分享交流制作方法。

(3)讨论做香包的注意事项，提醒家长和小朋友正确使用剪刀和针线，确保人身安全。

3.在音乐声中，家长指导幼儿缝制香包，体验亲子制作的快乐。

4.共同欣赏、评析作品，共同分享亲子制作香包的乐趣。

(1)幼儿和家长展示并讲述自己的作品，重点引导讲出自